师德师风在我心中
作者:       来源:  莆田砺志国际学校 师德风尚   78次浏览     日期: 2018.01.01
摆渡人


在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙。

 教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?


师德师风
 
学高为师,身正为范
内容

一般认为,所谓师德,就是教师的职业道德;师风,即教师的行为作风,是行业的风尚风气。

献身教育,甘为人梯

以身作则,为人师表

热爱学生,诲人不倦

精通业务,学而不厌

互相学习,团结协作

爱岗敬业,有教无类

尊重学生,关心学生

                       ……


对教师来说,最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现,即师生之间保持一种人格上的平等。




师德,她从苦苦构想执教思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲劳却一袭芳香,醉人!

师德,她从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来,痴迷于课堂的高效教学的追寻,快意!

师德,她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀,诱人!

说不完,道不尽的感怀;

举不尽,列不完的方方面面。

师风,她宛若《诗经》中情感的追寻,体现的是一种纯洁的神圣!

师风,她宛若《离骚》中屈原的一声长叹,指引的是一种理想的情怀!

师风,她宛若《史记》中司马迁的坚守,告诉我拉的是一种担当与承受!


每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。坚持,用爱去宽容,呵护他们,赋予他们怒放的生命。坚持,用自己的人格魅力取得学生的信任,激起他们的情感浪花,塑造他们高贵的灵魂。



在深化教育改革的今天,要用现代教育思想武装自己。以人民教师的人生魅力去影响感化每一位学生,让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。 自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老